Olympiades de Physique France

Les Olympiades de Physique France sont un concours scientifique expérimental destiné à des équipes de lycéens et lycéennes encadré·es par un·e professeur·e.

Oser l’aventure de la recherche

La Société Française de Physique (SFP) et l’Union des professeurs de physique et de chimie (UdPPC) organisent chaque année, depuis 1992, un concours de physique adressé aux élèves de lycée : les « Olympiades de Physique France ».

Ce tournoi a pour ambition de les sensibiliser aux activités scientifiques en les rendant eux-mêmes acteurs dans un travail expérimental. En conséquence, il a aussi pour but d’éveiller chez eux des vocations de physiciennes et physiciens, et plus généralement de scientifiques.

Il récompense, au niveau inter-académique puis national, des projets expérimentaux scientifiques réalisés par des équipes de deux à six élèves. Ces équipes, encadrées par un ou deux enseignants, conduisent leur projet en liaison éventuelle avec un laboratoire ou une entreprise.

Les Olympiades de Physique France regroupent plus de 200 lycéen·nes chaque année. Organisé au niveau inter-académique puis national, le concours propose aux élèves de choisir librement le sujet de leur projet scientifique expérimental pour lequel ils vont pouvoir laisser exprimer leur créativité et leur esprit d’initiative. Si elles sont à dominante physique, les Olympiades de Physique France s’ouvrent fréquemment sur les disciplines voisines (chimie, biologie) et touchent aux domaines les plus variés (environnement, art, santé, préoccupations énergétiques, etc.)

Les objectifs des Olympiades de Physique

Sensibiliser les lycéen·nes à la physique

Et plus généralement aux activités scientifiques en les impliquant dans la réflexion et l’expérimentation ;

Développer chez les jeunes l’esprit de la recherche

Mais aussi d’initiative et d’équipe ainsi que leur aisance à communiquer et à argumenter avec les autres ;

Promouvoir l’image des sciences et des techniques

Grâce à la possibilité d’une médiatisation des résultats du concours

Reportage de France 3 Poitou Charentes sur les Olympiades de Physique France 2025

L’ organisation

Le suivi du concours est assuré par un comité national et par des comités régionaux liés aux sections académiques de l’UdPPC et de la SFP, avec l’appui des instances compétentes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Le travail de l’équipe

Dès le début de l’année de première, parfois de seconde, les équipes d’élèves se mettent en place et choisissent un sujet de recherche fondamentale ou appliquée. Ce travail d’équipe se déroule dans les locaux scolaires mais aussi dans le laboratoire ou l’entreprise acceptant de soutenir le projet. Il s’appuie sur une réalisation expérimentale qui sera présentée lors du concours.

La relation éventuelle avec l’entreprise ou le laboratoire constitue pour les équipes une ouverture qui leur permet de bénéficier d’un contact enrichissant avec des chercheurs ou des industriels, d’être confrontés aux contraintes du monde réel, parfois de contribuer à la résolution d’un problème de l’entreprise.

Le concours

À l’issue de ce travail, l’équipe rend un mémoire (20 pages) et présente ses expériences devant un jury. Les critères retenus par ce jury composé de scientifiques (chercheurs, enseignants, industriels, médiateurs scientifiques …) sont la rigueur de la démarche de recherche, l’originalité et l’intérêt du dispositif ou de l’expérience réalisés, la qualité de la prestation orale et de la prestation expérimentale, qualités qui seront nécessaires aux élèves dans leur vie professionnelles et dont la reconnaissance peut déterminer des vocations.

Modalités

La prestation des équipes devant le jury suit les modalités suivantes :

20 minutes

D’exposé avec expériences

10 minutes

Consacrées aux questions sur le travail réalisé

10 minutes

Informelles entre membres du jury et élèves autour des expériences

Le concours se déroule en deux étapes :

Une étape interacadémique de sélection

Avec remise de récompenses aux équipes, a lieu en décembre dans divers centres à travers le pays

Le « concours national », finale du concours

Répartie sur deux jours qui se terminent par une exposition publique des travaux des équipes suivie de la remise des prix

Exemples de sujets issus des Olympiades

« Nanoparticules magnétiques, attention ça chauffe ! »
Utilisation de nanoparticules magnétiques pour la destruction thermique de cellules cancéreuses, grâce au phénomène d’hystérésis.
« Silence, ça bulle ! »
Utilisation d’un mur de bulles dans l’eau pour protéger les animaux marins des nuisances sonores ou collecter des déchets et nettoyer les milieux marins.
« Projet Foucault. »
Construction complète d’un dispositif s’inspirant de l’expérience historique de Léon Foucault pour la mesure de la vitesse de la lumière dans l’air.

Des Olympiades aux concours internationaux

Certaines équipes lauréates du concours national ont la possibilité de participer ensuite à des concours internationaux (Stockholm Junior Water Prize), I-SWEEEP (International Sustainable World Energy Engineering Environment), et aussi, via le concours français pluridisciplinaire C’Génial, au concours EUCYS (European Union Contest for Young Scientists).

Mécènes et récompenses

Cette manifestation, placée sous le Haut patronage du ou de la Ministre de l’Éducation Nationale, bénéficie du soutien de mécènes et partenaires financiers issus de l’industrie, de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Les types de mécènes

Des laboratoires publics et privés accueillent toutes les équipes finalistes pour des visites organisées spécialement à leur intention.
Des éditeurs scientifiques et fabricants de matériel scientifique offrent des livres et des instruments aux lauréats et à leurs établissements.

Parrainage

Une marraine ou un parrain, scientifique de renom et médiateur réputé, invité à témoigner de son expérience au cours d’une conférence qui ne manque pas de passionner le public.